Gülsu, ‘Kurum olarak dürüstlük bizim için her şeyin önündedir.’

 Gülsu ile Final Eğitim Kurumlarının vizyonunu konuştuk. Kendisi bir eğitim kurumuna düşen en önemli özellik dürüstlük olmalıdır diyerek, Genel Müdürleri Şevket Ertem’in ilimizi ziyareti konusunda bilgilendirmede bulundu.

Gülsu, Final’in Türkiye genelinde 15. okulunu açtığını, ilimizde ki arayışlarında sürdüğünü vurgulayarak, Yatılı Bölge Okulunda temellerini attıkları, halan inşaatı devam eden dershaneleri hakkında bilgilendirme yaptı.

Ertem’in Türkiye genelinde dershane sayısının 4700’den 4100 gerilediğini, Final’in ise her gün büyümeye devam ettiğini ve bunu kurumsallaşmasına bağladığını belirterek şunları söyledi; “ Biz insan davranışlarını önemsiyoruz, çünkü insan modeli sorgulanmalı ve Milli Eğitimi Bakanlığımızın amaçları doğrultusunda milli ve manevi değerlere önem veren nesiller yetiştirmek için gayret ediyoruz. Bizde;

Öğrencilerin ve velilerin sorduğu her soruya cevap verebilecek düzeyde bilgiye sahiptir. İşinin ayrıntılarını en ince noktasına kadar öğrenmiştir. Araştırmacıdır, gelişime ve değişime açıktır.

MİSYONUMUZ BELLİDİR

Bizim kurumumuzda öğretmen işini sever, iş yapıyor gibi görünmek yerine kendini işine verir. İşi onun için bir tutkudur. Mesai kavramına özen gösterir. Önemli işlerini bitirmeden kurumdan ayrılmaz.

Çalıştığı kurumun büyüklüğünü bütün yönleriyle tanımış ve benimsemiştir. Kurumun geçmişini, bugününü, hedeflerini, yaklaşımlarını ve yöntemlerini bilir.

Zamanını iyi kullanır. Planlı bir çalışmayla daha az sürede daha çok iş bitireceğini bilir.

Planlama yaparken ortaya çıkabilecek olumsuzlukları düşünür. İşini şansa bırakmaz.

Kendine ve kurumuna güveni tamdır.

 “Biz” bilincini her zaman “Ben”in üzerinde tutar. Paylaşımcıdır. Çalışma arkadaşlarıyla takım ruhu oluşturur.

Ekip arkadaşlarını ve ilişkide bunduğu kişileri önemser.

İş tanımından daha geniş bir sorumluluk hissi taşır. Kurumuna gelecek zararlar konusunda duyarlıdır.

Üretkendir. İşlerin yürümesi için özgün yöntemler geliştirir. Kurumu için artı değer oluşturur, fark yaratır.       

Bir kurumun başarısında konuşulanlardan çok yapılanların önemli olduğunun bilincindedir. Eleştirirken çözüm de üretir.

İyimserdir, öğrencilerin moralini yüksek tutar, onları yüreklendirir, umutlandırır, motive eder. Başarısızlık söz konusuysa bundan ders çıkarılmasını sağlar.

Kendini haklı çıkarmak için değil, sorunu çözmek için uğraşır. Gereksiz tartışmalara girmez.

Yatıştırıcıdır. Olayları soğukkanlılıkla karşılar. Karar ve tepkileri için düşünme payı bırakır.

Bağışlayıcıdır. Gördüğü ters davranışları kurum ilkelerini yıpratmayacaksa hoş görür. Asla kin tutmaz. İnsanlara karşı geniş ve toleranslıdır.

Nezaketlidir. Teşekkür etme, armağan verme, yapılanları fark etme günlük yaşamı haline gelmiştir.

Mütevazıdır. Önyargılı değildir. İnsanları dinlemeyi, onlara danışmayı bilir. Olayları gözlemleriyle değerlendirir. Yaşamında kuruntuların yeri yoktur.Sempatik ve sevecendir, gülümsemeyi ihmal etmez.Adaletlidir, hiçbir ayrıma ve gruplaşmaya izin vermez.

Gerçekçi, tutarlı ve dürüsttür. Sözleri çelişkiler içermez. Kendi inanmadığı söylemez. Yalandan uzak durur. Dedikodu yapmaz. Yapılan ortamlarda bulunmaz. Dedikodu dinlemenin bile etik olmadığının bilincindedir.

Sorunları abartmaz. Kişilerin kusurlarını açığa çıkarmaktan çok düzletmeye özen gösterir.

Hatasını kabullenmeyi, gerektiğinde özür dilemeyi, gönül almayı bilir.

Her olayda kendi dışında sorumlu aramaz. Aksaklıkların ilk sorumlusunun kendisi olduğunu bilir. Şikâyetleri bir armağan gibi görür.Ölçülüdür, samimiyetin suistimal edilmesine müsaade etmez.Alınganlığın ve küsmenin zayıf bir kişilik özelliği olduğunu bilir.

Kurumsal bilgileri uluorta konuşmaz. Konuşulanların odada kalması prensibine uyar.

Çevresindekilere öğüt vermenin yanı sıra söylediklerini davranışlarıyla gösterir, modeller sunar.Kurum sadakatinin arkadaş sadakatinden daha önde geldiğini bilir.

Sorunları ve çözümleri anlaşılır hale getirir. İnsanların kolay anlayabileceği bir dil kullanır. Gerektiğinde risk alır. Verdiği kararların arkasında durur. Engellerden yılmaz. Kıskançlığın takım ruhunu kemiren en ciddi hastalık olduğunun farkındadır.

Değişime ve yeniliklere açıktır. Önerilen yöntemlere önyargılı bakmaz. Çağın gereği olan teknolojik araçları kullanır.Başarıyı ödüllendirir. Hiçbir alanda ikinci olmayı kabul etmeyecek kadar başarıya aşıktır.Yapmacık tavırlardan kaçınır. İlişkide bulunduğu kişilerde bir robotla konuşuyormuş hissi uyandırmaz.Şık giyinir, bakımlıdır. Düzgün bir Türkçe kullanır.

Sosyal aktivitelere yatkındır. Gündemi takip eder. İmkanları ölçüsünde okur.

Kişsel sorunlarını ve o günkü psikolojik durumunu işine yansıtmamaya özen gösterir. İş dışı yaşamında da kurumunu temsil ettiğinin farkındadır. Kurumuna leke getirecek davranışlardan kaçınır.Uyarılarını ilgili kişiye yalnızken yapar. Ayaküstü uyarılarda bulunmaz.

Yaşadığı yörenin inançlarına, alışkanlıklarına, gelenek ve göreneklerine saygılıdır.

Yaşamını öğrenerek zenginleştirir. Okuyarak ya da dinleyerek edindiği bilgileri süs olarak saklamaz. Onları uygular bildiklerinden yararlanır.