Çocuklarınız Arasında Ayrım Yapmayın

Milli Eğitim Müdürlüğü anne ve babalara mektup göndererek ‘adalet’ konusunda çocuklara örnek olmasını istedi.

EDEP Projesi Kapsamında bu ay okullarda ‘Adalet’ konusu öğrencilere anlatılıyor. Proje kapsamında annelere birer de mektup gönderilecek. Mektupta adalet duygusunun toplumda bir arada yaşamamız konusunda bir gerekliliği tartışılmayacağı belirtiliyor. Anne ve babalara gönderilen mektupta çocuklar arasında seçim yapmayın, adil olun deniyor.  Ayrıca adaletiyle isim yapmış, ünlü devlet adamları ve düşünürlerin hayat hikâyeleri araştırılıyor.

Annelere okul müdürlükleri tarafından gönderilen mektupta;  “Sevgili Anne Babalar,Bu ay ele alacağımız değerimiz adalettir.Bireyde bulunan adalet duygusunun, toplumda bir arada yaşamamız konusunda gerekliliği tartışılmaz bir gerçektir. Adalet duygusu, bireyde çocuk yaşlardan itibaren kendiliğinden bulunur. Bu duygu insanın benmerkezci başlangıcını dengeye sokarak insan ilişkilerinin düzenlemesinde yardımcı olur. Adaletin yalnızca eşit dağılım olarak algılanması ve aktarılması eksik bir tanımdır. Adalet duygusuna paylaşım, cömertlik, doğruluk, hoşgörü, hak, dürüstlük, eşitlik gibi diğer kavramlar da eşlik etmektedir. Gerçek adalet anlayışının, bu kavramları da bünyesinde barındıran bir anlayış olduğu unutulmamalıdır. Çocuklara öğretilen bilgiler taşa kazınan yazılar gibidir. Fakat çocukların genel olarak anlatılanları değil, gördüklerini ve yaşadıklarını daha fazla hayatlarına aktardıkları bilinmektedir.Bu noktada, adalet değerinin kazandırılması ebeveyn, eğitimci ve sürece katılan diğer öğelerin sunacağı tüm girdilerin, çocuk tarafından özümsenmesiyle oluşacaktır” deniyor. Anne ve baba olarak adalet değerini kazandırırken dikkat edilmesi gereken hususlar ise mektupta şu şekilde belirtilmiş.

ADALET DEĞERİNİ KAZANDIRIRKEN DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR

Aile içinde eş ve çocuklar arasında ayrım yapmayarak aralarındaki adaleti sağlayın. Bu şekilde çocuğunuz gözlemlemiş olduğu adaletli tutumu ileride size ve çevresine yansıtacaktır. Çocuğunuzun adaletli olmasını beklerken gelişim çağı özelliklerini de dikkate almak gerekmektedir. Gelişim çağının karakteristik özelliklerini taşıyan tutum ve davranışlarla karşılaştığınızda beklenmedik bir davranış olduğunu düşünmeyin ve buna göre değerlendirin. Çocuğunuz bir konu hakkında yargıda bulunduğunda hangi temele dayandırdığını ona sorun. Varsayımlarla hareket ederek bir yargıya ulaştığında onu uyarın ve düşünmesini sağlayacak sorular sormayı deneyin. Karşılaştığınız problem durumlarını çözerken adil olabilmek adına çaba sarf edin. Araştırın, dinleyin, güven duyun, sağduyulu olun.Zayıf veya güçsüz konumdaki insanları gözeterek çocuğunuza iyi bir model olmaya gayret gösterin.Çocuğunuzun sergilediği olumsuz bir davranış sonrasında bir yaptırımla dönüt vermek istediğinizde, vereceğiniz dönütün hata ile eşdeğer olmasına özen gösterin.Adil davranmak her zaman eşit, aynı davranmak anlamına gelmez. Çocuklarınızın yaş düzeylerini, cinsiyetlerini ve kişilik özelliklerini göz önüne alarak adil bir denge bulmaya çalışın.   

ÖĞRENCİLERE YÖNELİK

Proje ile 1 ve 4. sınıf öğrencilerine: Haklı olduğunu düşündüğü arkadaşının yanında yer almak. Kendisi veya çevresinde tespit ettiği haksızlıkları dile getirmek. Kendi haklarını savunduğu kadar çevresinin de haklarına duyarlı olmak. Yaptığı davranışların sonuçlarını kabul ederek karşı koymadan sonuçlarına razı olmak. Paylaşım gerektiren durumlarda paylaşımı adil bir şekilde yapmak. Sıra ile yapılan aktivitelerde sabırlı bir şekilde sırasını bekleyerek, ön sıradakilere karşı adil davranmak. Yanlış yaptığında dahi hatasını gizlemeden doğruyu söylemek gibi konular öğretilecek.  5 ve 8. sınıf öğrencilerine ise Ev içi ve ev dışı ortamlarda adil olmayan iş bölümleri ve görevlerle karşılaştığında buna karşı çıkmak ve daha adil ortamlar için önerilerde bulunmak. Arkadaşları arasında adil davranışın aksini savunan bireyler olduğunda, onların düşüncesinin aksine haklı olan bireyin yanında olmak. Kendisi ve çevresinde fark etmiş olduğu adil olmayan davranış ve uygulamalara karşı haksızlıkları dile getirmek. Yakınında bulunan kişilere karşı haksızlık yapmayıp adil davranışlar-da bulunmak. Çevresindeki kişilerin farklılıklarını göz önüne alarak, gereken durumlarda hoşgörü göstermek.Ebeveynin onaylamadığı davranışlarda bulunsa bile gerçeği olduğu gibi paylaşma cesareti göstermek. Kendisi ile aynı imkânlara sahip olmayan insanların yaşam koşullarına duyarlı olmak.” Konularında bilinçlendirme yapılacak.